Bei der Verwendung von WPS Kopf- und Fußzeile auf macOS drehen sich häufige Fragen meist um die Sichtbarkeit, Einstellungen für die erste Seite und bearbeitbare Inhalte. Dieser Abschnitt enthält 3 häufige Fragen sowie ein Glossar.
FAQ
Warum werden meine Kopf- und Fußzeilen nicht angezeigt?
- Stellen Sie sicher, dass Sie bereits den Bearbeitungsmodus für Kopf- und Fußzeile geöffnet haben.
- Wenn Sie sich in der normalen Bearbeitungsansicht befinden, wechseln Sie zu einer druckbezogenen Ansicht oder öffnen Sie die Druckvorschau.
- Prüfen Sie erneut, ob bereits Inhalte in den Kopf- oder Fußzeilenbereich eingefügt wurden.
Wie verwende ich auf der ersten Seite eine andere Kopf- oder Fußzeile?
- Öffnen Sie den Bearbeitungsmodus für Kopf- und Fußzeilen.
- Öffnen Sie die zugehörigen Einstellungen für Kopf- und Fußzeilen.
- Wählen Sie Erste Seite anders und legen Sie dann den Inhalt der ersten Seite separat fest.
Welche Inhalte kann ich in Kopf- und Fußzeilen einfügen?
- Öffnen Sie den Bereich zum Bearbeiten benutzerdefinierter Kopf- und Fußzeilen.
- Wählen Sie den linken, mittleren oder rechten Abschnitt.
- Fügen Sie Text, Bilder, Seitenzahlen, Uhrzeit, Gesamtseitenzahl, Dateinamen und ähnliche Inhalte ein oder geben Sie sie ein.
Glossar
| Begriff | Definition |
|---|---|
| Kopfzeile | Ein fester Inhaltsbereich am oberen Rand einer gedruckten Seite, der häufig für Titel, Datumsangaben oder Dateinamen verwendet wird. |
| Fußzeile | Ein fester Inhaltsbereich am unteren Rand einer gedruckten Seite, der häufig für Seitenzahlen, Hinweise oder Copyright-Informationen verwendet wird. |
| Erste Seite anders | Eine Einstellung, mit der die erste Seite andere Inhalte in Kopf- und Fußzeile als die übrigen Seiten verwenden kann. |
| Gerade und ungerade Seiten unterschiedlich | Eine Einstellung, mit der ungerade und gerade Seiten unterschiedliche Inhalte in Kopf- und Fußzeile verwenden können. |
| Druckvorschau | Eine Vorschauansicht, mit der Sie vor dem Drucken das Seitenlayout sowie die Anzeige von Kopf- und Fußzeilen prüfen können. |